大班饮食的营养成分教案（幼儿园大班食物的营养教案）

本篇文章给大家谈谈大班饮食的营养成分教案，以及幼儿园大班食物的营养教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、《牛奶营养好》大班教案
• 2、《蔬菜和水果》幼儿园大班教案
• 3、大班健康教案
• 4、幼儿园大班《吃饭不挑食》健康教案
• 5、幼儿园大班健康教案《健康饮食》

《牛奶营养好》大班教案

三）交流讨论，营养美味的奶制品；今天，小朋友们也带来了各种各样的奶制品，谁愿意给大家介绍一下？（幼儿个别介绍自己带来的奶制品。）。集体互相交流自带奶制品的种类、包装、味道等。小结：奶制品种类多、包装精美、味道好，它们中都含有牛奶的成分，小朋友们都很爱吃。

了解牛奶的来源及奶制品的制作过程。了解牛奶中的营养成份，懂得多吃奶制品有利于健康。通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。活动准备：经验准备：幼儿了解牛奶的颜色、味道、形态。

说说自己喜欢喝的牛奶，分别统计喜欢喝纯牛奶和牛奶饮品的人数，并说说喜欢的理由。引导幼儿将牛奶按纯牛奶和牛奶饮品两大类分类摆放。观看课件，了解它们的差别。师小结：多喝牛奶，少喝饮品。

教育幼儿选择有营养的牛奶，掌握科学喝奶的方法，天天喝，搭配喝，保质期内喝。 友情提醒，天天喝奶，主动关心身边的人。 做个小小宣传员，宣传健康喝奶的知识。 活动结束 继续丰富对奶制品的认识。 活动反思 为了激发幼儿对牛奶的浓厚兴趣，培养幼儿良好的饮食习惯与态度建立健康饮食的观念。

《蔬菜和水果》幼儿园大班教案

1、幼儿园大班教案《蔬菜和水果》含反思 篇1 活动目标 了解常见的蔬菜与水果的名字及营养、吃法。提高幼儿的分辨能力、语言表达能力。使幼儿养成不挑食的好习惯。了解吃蔬菜和水果对身体健康的影响。能大胆、清楚地表达自己的见解。

2、每个幼儿一套水果与蔬菜的图片，教师示范叫道蔬菜***就把***的图片高高举起来，第二次请幼儿来喊出蔬菜与水果的名字，游戏反复进行。 1教师与幼儿小结： 常见的蔬菜与水果的名字及它们对身体的重要性 强调我们为了长高不应该挑食要做到蔬菜与水果合理的搭配。

3、活动过程 导入。——教师：秋天到了，许多果子蔬菜都成熟了。你们瞧，都有哪些水果和蔬菜呢？认识蔬菜和水果。将准备好的水果、蔬菜的实物或图片摆出来，引起幼儿的兴趣。让幼儿仔细观察，说出他们的名称和特征，并进行分类。让幼儿认识不同的水果和蔬菜，知道哪些能生吃，哪些不能生产。

4、叶片较小的菠菜、茼蒿、鸡毛菜、小白菜等，可以将根切除，然后根部向上在水龙头前冲洗，通过水的冲击去掉残留的农药。（3）吃水果还是削皮为宜 对于水果，除了应充分洗涤，最好还是削皮后再食用。（4）讨论：哪种方法最好。

5、请幼儿选择适当工具与方法，尝试为各种蔬菜水果祛除农药，经过加工后互相随意品尝。建议：活动组织指导方面：教师也可将收集工具列为单独的一次活动，请幼儿专门收集这方面的资料讨论交流。活动延伸拓展方面：（1）相关经验的延伸与拓展：可向绿色食品、环保等方面延伸。

大班健康教案

1、大班健康教案：活动目标 教育幼儿了解换牙的过程，认识到换牙是成长的一部分。 掌握正确的刷牙方法，学会用镜子检查牙齿清洁情况。 养成良好的口腔卫生习惯，体验并分享换牙带来的成长喜悦与烦恼。活动准备 镜子、各种饼干、纸张、笔。 牙刷、牙膏、杯子。

2、大班健康教案《爱护眼睛》1 设计意图： 爱护眼睛每个小朋友都知道，但真正能做到保护自己眼睛的却很少。

3、幼儿园大班健康教案《不乱扔垃圾》 篇1 活动目标： 在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。 通过活动懂得不乱扔垃圾。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约***的好习惯。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

4、健康娃娃是指身体健康、心情愉快、活泼开朗，有良好的生活习惯的幼儿。大班的孩子正处在生长发育、性格形成的重要阶段，培养幼儿健康的身体和良好的个性是这一阶段教育的主要任务，希望通过本次活动幼儿能掌握更多的健康知识。

幼儿园大班《吃饭不挑食》健康教案

我们每个人都希望像小棕熊一样健康和漂亮。要做到这一点，我们就要像小棕熊一样，不挑食，均衡饮食，这样我们的身体才会更健康。结合三只小熊的图片，我还请了三名身体胖瘦不同的幼儿来参与活动。这样的直观展示有助于孩子们更清楚地理解胖瘦的概念，并对挑食的孩子们进行实际的教育。

．通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康和生长发育。3．养成不挑食的好习惯。4．帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。5．知道检查身体的重要性。

养成良好的饮食习惯，做到不挑食、不偏食。 认识人体需要各种不同的营养。 了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。 养成良好的卫生习惯。教学重点、难点 结合幼儿的不良饮食习惯，引导了解挑食的危害。活动准备 手偶：小狗和狗妈妈（大狗）。

初步了解食物与健康的关系。养成良好的饮食习惯，做到不挑食、不偏食。知道人体需要各种不同的营养。了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。初步养成良好的卫生习惯。教学重点、难点 结合本班幼儿的不良饮食习惯，引出活动的内容，知道挑食的危害。

幼儿园大班健康教案《健康饮食》

1、- 1 教师：我们身体需要各种各样的营养成分，因为各种事物都要吃，要养成不挑食的好习惯，这样身体才会长得坚实又健康。幼儿园大班健康教案《健康饮食》 活动目标 - 1 了解合理的营养结构。- 2 为自己设计营养食谱。

2、幼儿园大班健康教案《吃健康的食品》1 活动目标：知道识别食品包装上的生产日期以及安全标志，并能区分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隐患。增强食品安全意识，提高幼儿食品安全自我保护能力，培养幼儿良好的饮食卫生习惯。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

3、幼儿园大班健康教案：合理用餐 教学目标： 引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性； 帮助幼儿了解浅显的营养学知识，知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养； 培养幼儿养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。

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