cysgjj 发布于2025-03-24 16:00:19 饮食营养 8 次
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引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性;培养幼儿对饮食的科学态度。 帮助幼儿了解浅显的营养学的知识,知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。 培养幼儿养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。 课前准备: 课件、蔬菜头饰。
幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标: 激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。 引导幼儿初步认识黄豆及其制品,并了解其营养价值。 培养幼儿运用多种感官辨别黄豆并区分豆制品的能力。 活动重点和难点: 重点:帮助幼儿了解黄豆及其制品具有丰富的营养价值。
幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标: 利用情境画画,呈现饭后用纸巾、小毛巾擦嘴巴的方法,讣幼儿能够学习礼仪。 呈现饭后的整理工作,提醒幼儿饭后要擦桌子,收拾食物残渣及把果皮丢到垃圾筒,并记得洗手。 活动准备: 幼儿已了解幼儿园用餐的一些常规。
1、引导幼儿理解各类食物的营养价值。通过角色扮演,让幼儿明白健康饮食的重要性。培养幼儿建立良好的饮食习惯。让幼儿了解身体对不同营养的需求。初步形成卫生习惯。教学重难点:让幼儿认识到均衡饮食对健康的重要性。理解各类食物的营养价值。
2、幼儿园营养健康教案【篇1】 【活动前评析】 如何让幼儿养成吃饭不偏食、不挑食的良好饮食,结合幼儿平时吃饭挑食现象设计本节课。通过了解营养的来源以及营养对人体的作用,帮助幼儿养成良好的饮食习惯。结合《新纲要》指出,应培养幼儿“生活卫生习惯良好。”而开展此教育活动,让幼儿直观地了解营养对人体的作用。
3、老师向幼儿介绍各种食物的营养成分。(蔬菜和水果中含有大量的维生素,含有从其他食物中补充不到的营养成分。并且有预防和治疗疾病的功效。)总结:不同的食物有不同的营养成分,吃不同的食物就能获得不同的营养,有了丰富的营养,身体才能更加健康。
4、合理营养健康成长主题班会教案(一) 教学目标: 知道什么是“学生营养餐”。 培养学生对祖国和党的感恩之情。 教育学生珍惜粮食、不浪费。 教育学生注意保护环境。 指导学生合理食用营养餐,健康成长。 教学重、难点: 吃好营养餐,健康成长。 环保教育。 教学准备: 学生营养餐相关知识。
5、健康有营养的鸡蛋中班教案 篇1 活动设计背景 本节课选自主题《我喜欢》这是一节非常有趣的后动教学,通过对本活动的学习可以提升孩子们的观察能力、动手能力及发现问题的好奇心。 活动目标 通过说蛋、剥蛋、吃蛋、找蛋、品尝美味的鸡蛋菜肴等知道蛋的基本知识,进一步了解蛋在生活中的营养价值。
6、归纳并用投影片展示该如何做到合理营养。 关注健康生活,进行情感教育 (注:书上第三节内容可作为学生调查过程中查阅的资料之一) 课前提出课题。指导学生开展调查(访问或查阅资料),组织交流,做出评价。
幼儿园饮食健康教育活动教案 篇1 活动目标: 了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。 乐意吃一些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛。 初步了解健康的小常识。 知道人体需要各种不同的营养。
在我们班级中,仍有部分孩子存在挑食行为,特别是不喜欢吃蔬菜,饭量也相对较小,这种现象在家中也同样存在。为了帮助孩子们改正这一习惯,我设计了这次健康教育活动,目的是让孩子们学会不挑食,养成良好的饮食习惯。活动目标:让孩子们理解人体需要各种不同的营养成分。
引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性;帮助幼儿了解浅显的营养学的知识,知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。培养幼儿养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。活动准备:附有故事图片的PPT一份。
学生排练小品《爱吃零食的他》。让学生搜集食品卫生资料,准备竞赛。进行生活卫生隐患调查。教师收集饮食相关资料。活动内容 开场导入 主持人甲:同学们,生活在幸福家庭,受父母关爱,看似无忧,但生活仍需警惕,避免危险。今天,我们从饮食卫生着手,开展主题班会。
幼儿园食品卫生安全教育教案1 活动目标 认识食品包装上的生产日期以及安全标志。 能仔细观察、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。 在生活中增强食品安全意识,克制自我,少吃零食。 活动准备 各种食品包装袋及瓶、罐。 霉变及变质的食品若干。 教学挂图。
初步了解健康饮食的小常识,认识健康饮食的重要性。了解预防食物中毒的方法,培养良好的卫生习惯。活动准备:准备各类食物图片、幼儿用书、教学挂图和练习册,收集进食不当导致事故的图片资料。活动过程:活动以与幼儿的对话开始,激发幼儿对食物的兴趣和好奇心,引入安全教育主题。
幼儿园小班安全饮食教案篇1 教学目的: 让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,[_a***_]自我救护意识,预防发生食物中毒。天气变得越来越热,食物很容易变质,为此小学组织各班为孩子们上“食品安全教育课”,让孩子们树立起严格的食品安全观念。
幼儿园食物安全教案1 教学目标: 以安全第一,预防为主为指导方针,营造安全、文明、健康的育人环境。 通过教学生增强安全防范意识,教给学生掌握一些简单的安全常识,会处理日常生活中出现的紧急情况,学会自我保护。 让学生从平时点滴做起,养成良好的饮食习惯、卫生习惯等,会预防各种常见的传染病的发生。
小班健康活动《饮食安全》教案 篇1 活动目标:了解吃各种食物(果冻、鱼、热汤、水果等)时要注意的安全事项,学会正确进食方法。明白吃饭时不包饭和裹饭,细嚼慢咽才有利于健康,不要一边吃一边说话。知道人体需要各种不同的营养。培养良好的卫生习惯。初步了解健康的小常识。
活动准备:准备各种绿色食品(如水果、蔬菜、干果)与垃圾食品(如薯片、巧克力、火腿肠、方便面)。活动过程:通过故事引入,让儿童了解一位名叫豆豆的小朋友,他喜欢食用垃圾食品。故事中,豆豆吃过多的垃圾食品,导致肚子疼并就医。借此机会,向儿童解释垃圾食品对身体的危害。
小班活动教案:健康食品1 活动目标: 愿意在集体中大胆地表达自己的想法。 养成良好的饮食习惯,努力做到不挑食,不偏食。 初步了解食物与健康的关系。 活动准备: 小狗和小狗妈妈的手偶。 活动过程: 导入活动:欣赏故事《好宝宝不挑食》,知道挑食的危害。
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