cysgjj 发布于2024-11-27 21:17:05 饮食营养 6 次
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《小熊吃蜂蜜》小班语言教案
1、了解小蜜蜂的基本外形,愿意用动作表现小蜜蜂***蜜。
2、感受2/4拍的节奏并体验小蜜蜂勤劳工作的快乐。
活动准备:
PPT 蜜蜂服装、蜜蜂头饰、蜂蜜
活动过程:
一、引出兴趣
花园里有许多小蜜蜂飞过来了,嗡嗡嗡、嗡嗡嗡,飞到东,飞到西,***蜜忙。不管是晴天还是雨天,小蜜蜂都很勤劳的,不停的在工作,不停的在***蜜。这个时候来了一个小熊慢慢吞吞地走过来,他看到小蜜蜂***了很多的花蜜,肚子有点饿了嘴有点馋了,想吃蜂蜜。于是小蜜蜂说:“小熊,如果你肚子饿了要靠自己的双手去劳动。”小熊难为情地说:“我知道了,我会用自己的双手去劳动的。
这个教案可以围绕小熊吃蜂蜜展开,通过绘本、游戏、歌曲等多种形式,让小班幼儿了解蜂蜜的来源、制作过程、营养价值等知识,同时培养他们的语言表达能力和观察力。
可以通过角色扮演、情境模拟等方式,让幼儿在模拟场景中亲身体验小熊吃蜂蜜的过程,从而激发他们的兴趣和好奇心。
同时,可以通过互动游戏和歌曲,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习,从而提高他们的学习积极性和自信心。
1、可以将ppt和视频(最多两个)同时拉进黑板直接共享,避免切来切去。
2、可以点对点邀请人,清楚地知道哪些孩子上课了,哪些孩子没上课。
3、可以举手、连麦、签到、答题卡、递粉笔功能,学生讲题是也可以勾勾画画,很方便。
活动目标: 1.通过感知和操作,了解面粉的特性。
2.感知面粉加了水再用双手揉捏后会变成面团的变化。3.知道面粉可以做成各种有营养的好吃的食品。活动准备 1.教具:面粉的由来PPT,面粉制品图片展示PPT,***展示台。干面粉若干、水、滴管各一份。2.学具:人手一份干面粉,每桌一盆水、水中放若干滴管。3.其他准备:每桌一块一次性桌布铺好,课前请幼儿洗净双手,擦手抹布若干。活动过程: 一、感知面粉的特性。(1)让幼儿观察:你们看盘子里有什么? (2)引导幼儿用多种感官感知: 用眼睛看一看。面粉长得什么样子? 用手捏一捏,说一说面粉又是什么样子? (3)在幼儿表达基础上,引导幼儿小结:面粉是白色的、细细的、软软的,没有气味。二、简单了解面粉的由来。提问:你们知道面粉宝宝是从哪里来的吗?(课件演示) 三、感知面团的特性 (1)引导幼儿观察教师将面粉加水变成面团的操作过程。(2)幼儿尝试使用滴管往面粉里加一次水,并揉和,说说面粉发生了什么变化? (3)再次加水,并揉和,说说变化。(4)小结:面粉加水后揉和会变成像橡皮泥一样的面团。四、了解面粉制品 (1)面团是什么样子的?你想把面团变成什么样?我们一起来变一变,好吗? (2)面团可以做成什么?360幕印企业学堂 可帮助企业和组织低成本搭建专属的线上企业课堂。
培训师通过幕印产品做企业课堂,支持***点播、***直播、图文等内容形式,讲师可上传提前录制好的***,或通过直播工具快速实现PPT共享、桌面共享,还支持直播互动、付费购买、直播报名等特色功能;并且可以自拟考试题目、试卷等对员工进行测评,系统可以做到自动判卷等。
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全场景直播支持:支持ppt授课、***授课、连麦授课等多种直播授课方式;
弹幕互动,评论提问:直播间弹幕互动,聊天互动,提高学员积极性
2.录播课程
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