养生保健三大秘诀***,养生保健三大秘诀***讲解

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1. 父母如何言传身教，用科学的方法培养出一个成绩优秀的孩子？

父母如何言传身教，用科学的方法培养出一个成绩优秀的孩子？

我是一位大学教授，在学业和学术的道路上能够走到今天，父母的教育起到了关键作用。回忆当年，<span style="font-weight: bold;">父母貌似没有***用任何“科学方法”培养我，甚至一贯容忍我对玩的热情超过读书，唯一和“科学方法”沾得上边的就是以身作则。

我的父母都是农村教师，父亲后来成为农村基层干部。记忆中，他们几乎从不给我和我姐姐辅导过功课，也没有教过我们学习方法。

每天晚饭后，我们一家四口围坐小饭桌，我们姐弟俩做作业或者看闲书，母亲批改学生的作业，父亲看文件处理工作。

这样的场景永远定格在我的脑海，不仅是温馨的家庭氛围记忆，更是父母给我最好的礼物。

常有朋友问，你当教授的，教小孩一定有啥高招。说来惭愧，待到升级做了爸爸，我也效仿父母“无为而治”。我常年读书、教书、写书，儿子打小就看在眼里。我从不担心他今后不好学，自己做好儿子的榜样才是关键。

儿子上小学前的晚上，我对他说：“读书是你的事，交学费是爸爸妈妈的事。我们各做各的事。”

我从不给儿子辅导功课，工作繁忙不是主因。给他辅导100道题，还会有1000道题，题目是永远做不完的。我内心有个小九九：网上那些小学奥数题，我这个当年的中科院硕士也不见得全部会做，何必破坏了孩子对我的崇拜感呢？

儿子两三岁时，我常常带他看小动物，讲解自然界的常识；稍大一点，话题更加广泛，生活常识、社会的人情百态，自由落体、地球的公转和自转，中国史和世界史；上小学后，想到什么就和他聊什么，国家的治理形式、边际效益递减、汇率的决定因素，以及我的本行领导学和教育学；旅行中，讲解当地的人文地理，大学和各类博物馆更是必看项目……

生活即教育，我对陶行知先生的这句箴言深信不疑。在生活中，可以自然而然、水到渠成地培养孩子对科学技术的兴趣、对大自然的探索欲、对生活的热爱，还能增进亲子关系，何乐而不为？

同时，我也鼓励儿子提问，甚至反驳我的观点。打电子游戏时，他和我讨论各种武器的火力特性。等他识字多了，提前设定一个题目（例如人工智能对人类的影响），让他从网络查资料后再讨论。

培养一个成绩优秀的孩子实属不易。

孩子是父母行走的脸面，家长的言行举止都会复印在孩子身上，家中除了说明书以外没有任何带字的只言片语，想要让孩子成为学霸是很难的事，书香门第难出浪子，***桌上难见学霸。

家长怎么样，孩子就会怎么样，家长润物细无声似的身体力行，才是孩子前进的力量和方向。想要孩子有礼貌，家长首先要讲文明，想要孩子爱读书，家长首先要阅读，想要孩子爱运动，家长首先要跑步。

如果一个家长回到家无所事事，不学无术，除了看电视，就是刷手机，却要求自己的孩子埋头苦学成为学霸，如果一个家长为人粗鲁，却要求自己的孩子不讲脏话，，如果一个家长不思进取，却要求自己的孩子奋发有为，这样的孩子，这样天上掉馅饼的好事会落到自己头上吗？除非文曲星降落凡间。

家长的眼界决定孩子的境界，家长的格局决定孩子的结局。

虽然绝大多数人无法逃脱出身平凡的命运，但是没有任何力量可以阻挡你拥有梦想。不能因为自己普通就看不到身上的光，要用自己的方式努力改变生活，带领一家人活的风生水起，热气腾腾。

家长虽然无法改变家世和天赋，但却让孩子的品格和操行不因卑微而蒙尘。家长有梦想，孩子就有力量，每个成绩优秀的孩子背后都有一个平凡但却不凡的父母。

让孩子拥有发现的自由

允许才能让孩子获得最大限度的成长。让好奇心带领孩子主动去感受世界的不同，创造机会鼓励探索，养成主动学习的习惯，在主动学习中体验快乐和成就感。

让孩子拥有安排时间的自由

不知道“科学”这个词从什么时候开始这么广泛应用的。我记得自己小时候一谈到科学是一种敬仰的心理，科学无疑代表了一种进步。现在似乎无处不科学，难道说我们过去就不讲科学吗？

自西方教育之风吹进了中国，渐渐地很多人有个认识：西方教育是科学的，是先进的，反过来，就认为我们传统的教育是不科学的，是落后的。这种认识是很片面的，在近些年大家的认识逐渐地变得公正些了。

就如平常，孩子们的学习，很多家长一方面羡慕西方的教育如何好，另一方面还死劲儿地追求分数，给孩子玩命加学习任务，给自己的行为找了一个很好的借口：我们的应试教育不好。其实这只是家长自己的不思进取、懒惰而已。

实际上，真正了解了西方教育，就不会那么崇拜所谓的西方教育，西方教育的精华和我们传统的教育精华是相通的，如果家长能好好吸收运用我们传统教育的精华，也必定能把孩子教育的很优秀，西方教育和我们传统教育异曲同工。

（图片来自网络）

我们经常看到家长训孩子、甚至打骂孩子，认为这就是对孩子的教育，其实这是很差劲儿的教育。

毕加索在上学前看父亲工作，他想要模仿父亲，忙碌之中的父亲给了他一支笔，开启了他的绘画启蒙。

老卡尔在《卡尔维特的教育》一说中说到：“培养优秀的孩子正是要从生活中这些点点滴滴的细节做起。我们不应该忽视任何一点哪怕看起来微乎其微的东西。”他也是这么做的，把自己出生时不被任何人看好的儿子教育成了19世纪时德国有名的天才。

很多家长希望孩子能好好学习，可是在孩子想读书的时候，却借口对成绩无益，而不给买、也不给借，这样的事情在二十多年前很常见，就在最近几年我还遇到这样的家长。我们不仅仅要支持孩子多阅读，最好还是能给孩子做个表率，比如在我们的晚饭后，把手机搁置一边，把电视关掉，我们和孩子一起阅读一本书，或者就是孩子写作业的时候，我们在旁边读书，这也是很好的熏陶，无形中也是一个表率。

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