cysgjj 发布于2024-11-06 02:45:55 饮食营养 10 次
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1 需要根据具体情况而定,没有一个标准的回答。
2 如果蔬菜宝宝一家人教案的内容不太适合小班的年龄段,或者教材难度较高,那么可能会出现教学难度大、学生易失去兴趣等情况,需要在教案和教学过程中进行适当调整。
3 反思需要从教师和学生两方面进行思考,对于教师来说,需要了解学生的学习情况、反馈、评价等信息,对于学生来说,则需要在课程结束后进行自我评价和总结,以此来提高学习效果。
蔬菜的旅行教案写的不好,从教科目标来说,老师没有给孩子们说清楚,这一节课主要是学习蔬菜履行的什么?,这节课主要完成的主题是什么?
孩子们比较模糊从讲课分析来说,老师没有把素材的旅行,它的方法,步骤,相关方面的资料和内容给孩子们在黑板上列举清楚,孩子们对整个学习程序不太清楚,以至于最后目标完成的也不太好,这些都是需要改进的地方
目标,中班蔬菜蹲游戏,游戏的教案,掌握蔬菜炖游戏的方法,特点和在活动中所要注意的问题
内容,老师,把蔬菜蹲游戏的方法,步骤以及容易出现的问题,列在黑板上孩子们熟知甚至背诵,然后再开始活动,老师也可以先示范,一边示范一边讲解,让孩子了解过程中所要注意的问题
蔬菜美食汇这篇教案是一篇优质课教案,从讲课分析来说,老师大量列举了关于蔬菜,美食在中国各个民族,各个地方的特点,并且对他们的味道也进行了讲解,增加了孩子们的见识,从讲课目的来说,老师就把这一科的目标定在让孩子们认识中国的各种蔬菜美食讲课反馈方面,老师把认识蔬菜美食比较好的学生,并且自己能够说出很多种蔬菜美食名称的学生挑出来进行了表扬和鼓励,非常好
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