cysgjj 发布于2024-11-05 02:30:54 饮食营养 46 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学校饮食营养健康教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍学校饮食营养健康教案的解答,让我们一起看看吧。
谢谢邀请!好的教学设计是上好课,提高教学效率的基础,所以,教学设计对教师来说,既是建房盖屋的基础,也是教师教学基本功的体现。那怎样才能提高教学设计的“含金量”呢?
1.对整节课有准确的定位
教学设计的目的是为了让学生在原有学习基础上能有新的收获和提高。既然如此,首先要搞清楚的是,这节课你想让学生学会什么。
一般来说,你想让学生掌握的东西,就是这节课的教学重点,已是这节课的教学目标,你对这个必须牢牢的记住,因为,本人听过不少老师不知要教给学生什么的课。只有目标明确,才不会带着学生走弯路。
2.问题设计既要有梯度,又要有趣味
教学设计中,免不了问题的设计,好的问题不仅可以有效激发学生参与学习的热情,也可以起到四两拨千斤的教学效果。
所以,在教学设计中,教师最重要的能力就是能把课本的知识提炼成高质量的问题。问题既要有梯度,做到环环相扣,又能有一定的趣味性,能设计出这样的问题,这堂课基本已成功了一半。
3.从学生的基础入手
在本次教案中,我们将探讨中班科学课程的一个重要主题:玉米及其制品。
首先,我们将介绍玉米的种植、生长环境、生长周期等方面的知识。
其次,我们将让学生观察、触摸、品尝玉米,从而对玉米有更深刻的了解。
接着,我们将引导学生研究玉米制品的制作过程,了解它们的口感、营养、用途等方面的信息。
最后,我们将总结所学知识,鼓励学生继续探索玉米及其制品的世界。通过本节课的学习,学生将能够更好地理解玉米的重要性和其在人类生活中的作用。
到此,以上就是小编对于学校饮食营养健康教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于学校饮食营养健康教案的2点解答对大家有用。
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