幼儿饮食营养教案西红柿,幼儿园西红柿营养教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿饮食营养教案西红柿的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿饮食营养教案西红柿的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园大班《谁的番茄红了》的教案？
2. 饲养蜗牛中班教案？
3. 健康超级好宝宝教案怎么写？

幼儿园大班《谁的番茄红了》的教案？

活动准备：　　

1、 儿歌：《番茄红了》　　

2、了解番茄的吃法。　　活动过程：　　1、事先把番茄包在手帕里，一边展示它圆圆的外形，一边念儿歌《番茄红了》（第一句中的番茄先用果子代替）。念完后。请幼儿猜猜手帕里的果子是什么颜色的？　　2、问幼儿，绿绿的番茄为什么会变成红色？　　

3、翻开幼儿用书中的儿歌图页，与幼儿一起欣赏，请幼儿描述他看到了什么。　　

4、教师有感情地再念一次《番茄红了》给幼儿听让幼儿感受语词中的音韵节奏与“番茄急得脸都红了”的关系。　　

5、请幼儿念一念，用声调表现“番茄等着等着，急得脸都红了”的情形。　　

6、与幼儿分享水果——番茄。　　活动延伸：　　展示其他会变颜色的水果　　活动目标：　　1、感受词语中的音韵节奏。　　2、推测果子变色的原因。

饲养蜗牛中班教案？

　　活动⽬标：

　　1、观察蜗⽜的外部特征，了解蜗⽜的⽣活习性和运动⽅式。

　　2、饲养蜗⽜，了解蜗⽜喜欢吃的⾷物。

　　3、养成善于观察⼩动物的习惯。

　　4、学习⽤语⾔、符号等多种形式记录⾃⼰的发现。

健康超级好宝宝教案怎么写？

健康超级好宝宝教案

　活动目标 　　

1. 通过学习儿歌，知道多吃蔬菜对身体是有益的； 　　

2. 培养幼儿从小要养成不挑食，不厌食的饮食习惯； 　　

3. 通过幼儿画圈圈，加深幼儿对健康食品的印象。 　　

重点难点 　　

课前做个健康食品大游戏，以便提高幼儿兴趣，从而入手。 　　

活动准备 　道具；水果，蔬菜，牛奶，面食图标一张。 　　

活动过程 　　

一.出示图表，引起幼儿兴趣，并提问; 　　这些蔬菜，水果，牛奶，面食你喜欢吃吗？(喜欢) 　　

到此，以上就是小编对于幼儿饮食营养教案西红柿的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿饮食营养教案西红柿的3点解答对大家有用。