cysgjj 发布于2024-09-10 04:50:48 健身锻炼 27 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小太阳健身锻炼的问题,于是小编就整理了1个相关介绍小太阳健身锻炼的解答,让我们一起看看吧。
你好,我是葡萄妈,一个4岁宝宝的妈妈。非常高兴回答这个问题!疫情期间带娃还是要作息规律,阅读运动手工都安排到。
故事性很强的绘本,除了亲子阅读,还可以开发出不同的玩法。绘本戏剧表现就是其中一种。
借助简单的道具,用剪纸折纸彩泥来塑造剧中角色,把绘本改编成剧本,和孩子玩角色扮演游戏。非常有意思。
比如之前我就带孩子玩过《彩虹色的花》绘本,用剪纸做角色,手工和戏剧表演结合,孩子喜欢玩还可以反复玩。
4岁的孩子还不会绘画技巧,而过早告诉他们怎样画画限制了孩子的想象力和观察力。
带孩子去大自然中观察,天空,小草,花朵,小河,让孩子自己思考自己来画。
印章画,手指画,拓印画,吹画等等,都是简单有趣的创意绘画方式。
和孩子一起做手工,可以锻炼手部小肌肉灵活度。对宝宝精细动作的发展很有帮助。
手工可以加入故事性趣味性,这样就不是一个单纯的剪纸贴纸,而是一个完整的创意作品。
很高兴回答你的问题,疫情期间大家都减少了外出选择在家休息,爸爸妈妈这次有了相当充足的时间来陪孩子,那在家怎么带孩子?都可以跟孩子玩什么游戏呢?我来分享下我的日常带娃经验。
怎样在家带孩子
因为特殊时期,爸爸妈妈都在家陪着孩子,可以一个人陪着孩子玩,另一个人去干一些清洁家务或者休息的事情,我家带宝宝遵循的原则是顺其自然法,孩子爱玩耍是他的天性,如何玩耍也要孩子自己决定,当孩子想自己玩的时候,不要强行的去加入,你会破坏孩子脑中想象的场景,有时候人家玩的好好的,大人一介入,孩子马上就分散了注意力,得不偿失;当孩子主动找你玩时候,不要敷衍,不要拒绝推脱,这样你会伤害孩子,他会认为你不想和他玩,对亲子关系有很大影响。
当在家待着的时间长了,我们就要想办法丰富孩子的活动内容,因为总玩一样东西,一个场景,孩子是会厌烦没兴趣的,那下面推荐几个即可以孩子比较爱玩的,又可以增进父母和孩子亲情关系的游戏。
读绘本:绘本是孩子比较喜爱的游戏代表之一,绘本画面内容丰富,色彩鲜艳,具有很强的可读性和想象性,对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力都有潜移默化的作用,还可以提高孩子的文学修养,激发孩子的语言阅读能力,更能促进亲子关系的和谐上升,可谓是好处多多。
搭积木游戏
每个孩子都有一套属于自己的“积木”,孩子可以乖乖的坐在那里,搭建他心里想象的世界,大人们这个时候可以和孩子一起玩,如果孩子很小,可以教他怎样去摆积木,让他模仿,没搭上一块都要用激励的语言让孩子感受到鼓励。
玩积木可以开发右脑,发挥出自己的创造力,锻炼孩子的手眼协调能力,手部的精细动作控制能力,还可以培养孩子的逻辑思维能力,同样也是一项增进父母和孩子感情的游戏。
陪伴
孩子都喜欢有大人陪在身边的,让孩子有安全感和亲近感,我们平时忙于上班,细算下来一天能陪孩子的时间也就三四个小时,所以希望我们抓住这段特殊时期给我们带来的特殊陪伴,毕竟生活还要继续。
希望我的回答对你有所帮助,疫情期间为了家人的健康,还是要严格要求卫生,遵守规章制度,想想自己的孩子,一切都是值得的。
疫情期间在家无法出门,我家宝宝直接转变成宅家宝宝了,喊她出门也不乐意了[捂脸]说出门有病毒,戴口罩![大笑]游戏基本都是她自创的,太多了,举例说几个经常玩的。
1、躲猫猫游戏:她蒙上眼睛数1到10,我去藏着,然后她找我。然后轮换。
2、奥特曼打怪兽:她扮演怪兽,她打一个***娃娃,让我变成奥特曼,消灭[捂脸]或者她扮演受害者,让我扮演怪兽和奥特曼。
3、医生看病游戏:她扮演家长,拿着布娃娃说,医生,我孩子生病了[捂脸]快帮我看看吧!让我拿着拿着体温计测量[害羞]然后轮换她扮演医生。这个游戏来源于上次她生病,我带她去看病,医生拿着听诊器听,她回来创造了这个小游戏[捂脸]
4、憋笑游戏。对视,谁先笑谁输了唱歌。
5、红绿灯游戏:我,她爸爸,她三个人一边哼歌曲一边转圈圈,我喊红灯,大家必须停下,不停就输了,唱歌。
6、平时家里的玩具配合玩,什么钓鱼玩具啊,堆积木啊,还有投圈圈啊,还有投球啊,跑步比赛啊,在家骑自行车啊[捂脸][捂脸]反正我家这个宝贝挺会玩的。
三岁的宝宝,上面举例说了一部分,还有好多,哈哈供参考吧![呲牙]
#疫情时期怎么陪伴孩子#
有很多室内游戏,由于疫情让我们要重注身体健康,陪孩子运动游戏有很多,根据孩子年龄找适合他们的运动,抖音有很多***。
陪孩子读书,做手工,开发他们小脑,做一些精细运动,锻炼手指小肌肉也跟重要。
疫情期间与孩子沟通也很重要,积极的用语言沟通很重要。
虽然处在不同年龄段的孩子,沟通方式是有区别的,但只要使用积极语言,就能让我们控制负面情绪,在顺畅的沟通中获得认同感、尊重感、归属感、成就感。
我们应尊重孩子的心理需求,恰当地给予积极正向的评价。
那么,家长如何与孩子用积极语言进行沟通交流?
举个简单的例子,我们可以多说“你去试试,我很欣赏你,太佩服你了,你一定能做成的”。
希望各位家长参照积极语言模式层次水平表,尝试运用“总说”和“兼说”的内容,引导孩子的积极行为,与孩子愉悦地沟通,激励孩子的优势和潜能。
陪着孩子做手工,买个室内儿童乒乓球训练拍子,做科学小实验等。
到此,以上就是小编对于小太阳健身锻炼的问题就介绍到这了,希望介绍关于小太阳健身锻炼的1点解答对大家有用。
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