cysgjj 发布于2024-06-11 21:00:39 饮食营养 33 次
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1、师:你的毛毛虫吃了什么?它在干什么? 小班说课稿 篇3 各位领导、各位老师,今天我说课的题目是:小班综合活动《球儿真好玩》,这是我园园本课程——主题综合活动“球”主题活动中的一个活动。 说教材。
2、以游戏形式,引出活动内容。导语:“小朋友今天我见到了一只小猫,他想请你们帮忙,它邀请几个好朋友去旅游,你们看都有谁呀?”逐一出示小动物,启发幼儿说出它们的名字。鼓励幼儿相互交流。
3、作为一名优秀的教育工作者,通常需要准备好一份说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是我为大家整理的关于幼儿园科学说课稿(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
4、品尝蔬菜。鼓励幼儿勇于尝试,产说吃这些菜的感受,鼓励幼儿克服不良习惯,像多多一样什么都爱吃。教学反思 活动开始部分,我以幼儿熟悉的歌曲《红苹果》引出有关食物的话题:多吃苹果身体好,那我们还吃什么食物呢?这种开放式问题抛出要求幼儿结合自己的生活经验进行
5、作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。那要怎么写好说课稿呢?下面是我精心整理的小班说课稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班说课稿 篇1 设计意图 幼儿与动物有着天然的情感联系,他们如同关爱自己一样关爱动物。孩子喜欢动物,视动物为朋友。
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