小班教案营养饮食,小班教案营养饮食活动反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小班教案营养饮食的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小班教案营养饮食的解答，让我们一起看看吧。

1. 有谁知道小班数学森林野餐会的教案？
2. 点物匹配小班教案？

有谁知道小班数学森林野餐会的教案？

活动目标

1.通过对比观察，了解小鸡和小鸭外形、动态、习性等方面的特征。

2.感受小鸡和小鸭的可爱，乐意亲近和爱护它们。

活动准备

图形宝宝：圆形，正方形

活动过程

1.游戏导入：拉个圆圈走走

2.师：今天，有两只可爱的小动物要去森林野餐，请小朋友一起去。

教师依次出示小鸡和小鸭的图片，请幼儿模仿小鸡和小鸭的叫声，并观察不同之处。

师总结：小鸡叫声叽叽叽（伸出手指头模仿小鸡啄米）

点物匹配小班教案？

活动名称    数一数

活动准备 准备一些食物图片（苹果 糖果 蛋糕）一些数字卡片（不能超过5）

活动过程

一 出示图片（食物图片）

1.小朋友今天老师准备一些美味好吃的食物，你们想不想吃，看看都有哪些食物

2.幼儿交流

3.大家都想要，食物说你数一数我有几个，我就和你们做好朋友

4出示数字卡片

二. 教师师范

1.幼儿观察

到此，以上就是小编对于小班教案营养饮食的问题就介绍到这了，希望介绍关于小班教案营养饮食的2点解答对大家有用。